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zoom RSS 自信とやる気(5/18)

<<   作成日時 : 2014/05/25 23:41   >>

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昨日は自分がプレーヤーだったが、今日は子どもたちに教える立場。

小学校の野球チームの部員集めのための体験教室の日だったのだ。

体験教室とは言うものの、実際には小さい子どもに野球より簡単にできるトスボールで楽しんでもらおうという機会。

今回わがチームに集まったのは、小1と小2だけだったが、試合に来ていた別のチームの3、4年生あたりを加え、結構な人数で試合をすることができた。

いつもこうした場で私が心掛けているのが、細かい技術指導をするよりも、本人なりのやり方であっても、まずは「自分でできた!」という喜びを感じてもらうことを大事にしている。

子どもを見ていると、例えば3回空振りして三振という場合にも、1回ごとに少しずつバットの持ち方や足の位置、振り方などを微妙に変えていたりする子がいる。

実は比較的年齢が低く、まだ誰かから指導を受けていない子のほうがその傾向は強い。

逆に指導を受けている子は3回とも一応教えてもらったのであろう振り方を変えずに三振したりする。

きちんと教えてできるようにするほうが成功体験につながりやすいという考え方もあるだろうが、個人的には自分で試行錯誤を重ねてできたというほうが「またできるかも、やってみよう!」というやる気にもつながるし、そのやる気が出てきてこそ、アドバイスにも耳を傾けてくれると思う。

ただ、その時にこちらが気をつけなきゃいけないのが、ちょっとでも良くなったことを見逃さず、誉めること。

そして、一度うまくいったらその感覚をリマインドさせるような声かけをすることが大事ではないかと感じている。

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